Більше про освітню програму
192 Будівництво та цивільна інженеріяЗагальна інформація:
галузь знань: 19 Архітектура та будівництво
спеціальність: 192 Будівництво та цивільна інженерія
освітньо-професійний ступінь: фаховий молодший бакалавр
кваліфікація: фаховий молодший бакалавр з будівництва та цивільної інженерії
форма навчання: денна
ліцензований обсяг прийому: 50 осіб
термін навчання: на основі БЗСО – 3 роки 10 місяців, на основі ПЗСО – 2 роки 10 місяців
випускова комісія: Циклова комісія викладачів професійних дисциплін спеціальностей «Будівництво та цивільна інженерія», «Геодезія та землеустрій»
голова комісії: Бабій Наталія Ігорівна
завідувач відділення: Остафінська Людмила МиколаївнаКлючові результати навчання, доступ до подальшого навчання:
Молодший бакалавр із спеціальності 192 «Будівництво та цивільна інженерія» підготовлений як для продовження навчання на першому рівні вищої освіти (бакалавр) так і практичної діяльності, що вимагає передусім аналітичних, професійних та практичних навичок.Фахова компетентність із спеціальності передбачає здатність:
розроблення окремих планувальних рішень;
використання об’ємно-планувальних рішень для подальшого проектування;
оцінка геологічних особливостей будівельного майданчика;
визначення напружено-деформованого стану стержневих елементів споруди;
розроблення будівельно-конструктивних рішень гідравлічними розрахунками трубопроводів і навантажень на будівлі від тиску рідини або газу;
вирішення окремих питань водопостачання, водовідведення, теплогазопостачання та вентиляції;
розроблення економічної частини проекту;
розроблення електро-технічної частини проекту будівельними процесами та організацією будівельного виробництва;
керівництво будівельними процесами;
опрацювання технічної інформації;
контроль якості робіт;
організація дотримання безпеки та гігієни праці;
контроль за дотриманням вимог безпеки праці та санітарно-гігієнічних норм;
проведення аналізу нещасних випадків та аварій;
забезпечення необхідного рівня індивідуальної безпеки у разі виникнення типових небезпечних ситуацій;
забезпечення захисту у разі виникнення надзвичайної ситуації;
організація дій з метою попередження або зменшення рівня вірогідного пошкодження.Проект освітньо-професійної програми